Оқыўшыларды қайта таярлаў дөгерегин ашаман

160

Илимазлардың айтыўына қарағанда оқыўшылар менен бирге ислесиўдиң 3 түри бар олар (қаттық қоллық, достана мүнәсебет, ҳәм де сардарлар арқалы оқыўшылар менен ислесиў) мине бул усыллар муғаллимниң оқыўшылар менен ислесиўдеги тийкарғы бағдарларының бири болып табылады.

23-санлы улыўма билим бериў мектебинде өндирис  әмелиятин өтеп атырған 4-«А» курс студенти Худайбергенов Рахипте оқыўшылар менен бирге ислесиўде достана мүнәсебетти мақул көреди.  Ол 20-февраль күни 10- «Б» класына «Нажим Даўқараетың өмир ҳәм дөретиўшилиги» ҳаққында ашық сабақ өтти. Оның  жазыўшы  ҳаққында көп мағлуматқа ийе екенлиги,  сабаққа жақсы таярланғанынан көриўмизге  береди.

Сондай-ақ Рахиптен әмелият ҳаққында пикирлерин сорағанымызда; муғаллимшилик кәсибин ҳәмме  қыйын диди, себеби ол  (шыпакерди, илимпазди тигиўшини, қурлысшыны, ҳәм де  дүнияда қандай кәсип ийелери  болсада, бәршесине илим сырларын үретиўши муғаллим болып табылады. Мен бул кәсиптың қыйыншылығын сабақ өтиў даўамында аңладым. ϴйткени оқыўшылардың барлығы да бирдей болмайды, олар арасынан оқыўға деген қызығыўшылығы төменлери де табылады. Лекин муғаллим ҳеш бирин нәзерден шетте қалдырмай, олар менен жаққыннан ислессе, ҳәмме оқыўшыларда белсенди болыўға ҳәрекет  етеди диди.

Келешекте, муғаллим болып, оқыўшыларыңыздың көпшилиги сабаққа үлгериўи төмен болса  қандай жол тутасыз  дегенимизде?

-«Егер ондай жағдай болса илажы болса ҳәр бири менен жеке  ислесемен, керек болса оқыўшыларды қайта таярлаў дөгерегин ашаман» – диди. Әлбетте бундай сөзлер тек ғана муғаллимшилик кәсибине шын кеўилден иқлас қойган инсанлардың кеўлинен шықса керек. Рахиптиң бул кәсибке деген қызығыўшылығын көрип, оннан жақсы қәниге шығыўына исенип қаламыз.

Гаўҳар Бегжанова

Журналистика қәнигелиги 3-курс студенти

 

 

 

скачать dle 11.3

Сайтта қәте байқадыңыз ба?

Егер сайтта қате байқаған болсаңыз, сол текстти CTRL + ENTER менен белгилеп алып басың ҳәм бизге жоллаң

ДОБАВИТЬ КОММЕНТАРИЙ

Введите код:*
Кликните на изображение чтобы обновить код, если он неразборчив